其中，幾乎一半的時(shí)間他都在重力室中，剩下的一半時(shí)間則耗在了梅花樁和傀儡陣上。

對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，如此濃郁的元力肯定會(huì)令人窒息，會(huì)丟掉小命。

　　古法煉體之術(shù)。

雪鹰领主今天的天氣很好，路上車(chē)也多，相對(duì)于mk的交通狀況來(lái)說(shuō)，楚震東的車(chē)也只能和別的車(chē)一樣，在路上走走停停，停停走走，楚震東的秘書(shū)此時(shí)唯一能做的，就是把這輛老爺車(chē)開(kāi)得穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)。

小吳想了想，“我看至少也應(yīng)該是四個(gè)或是更多！”

龍烈血他們的鋼琴課老師是一個(gè)女的，三十多歲，保養(yǎng)得很好，穿著一身灰色的，很有格調(diào)的套裝，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，笑起來(lái)很溫和，有一種很清澈的氣質(zhì)。教室里比上次多出來(lái)一個(gè)男生，她一來(lái)的時(shí)候就覺(jué)了。龍烈血獨(dú)特的氣質(zhì)讓她不由得多看了兩眼。教室不大，她直接走到了龍烈血的面前，全班人的目光也都隨著她轉(zhuǎn)到了那里。

“怎么不是？我跟先生跟了這么多年了，還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)先生為了迎個(gè)客還要沐浴更衣，親自站到門(mén)口的，在你來(lái)以前，我還以為來(lái)的會(huì)是一個(gè)白頭白胡子的老頭呢？”

雪鹰领主樓梯口的巷道下照舊停滿了自行車(chē)，巷道處的空隙勉強(qiáng)可以讓一個(gè)人走過(guò)去，因?yàn)檫@個(gè)院子里的房子已經(jīng)有些老了，在當(dāng)初蓋的時(shí)候根本就沒(méi)有設(shè)計(jì)車(chē)棚，于是大家都把自行車(chē)放在了樓梯那里。

雪鹰领主　　隨即就見(jiàn)隱身的王樂(lè)看向面前不遠(yuǎn)處的吸血鬼。

“嗯，的確有七八件之多，不過(guò)我覺(jué)得可能并不止這些。”

“哦，學(xué)校附近啊，在翠湖邊上和八二一大街都有很多好吃的地方！”

　　鄭歌點(diǎn)頭同意道：“沒(méi)錯(cuò)，留著這顆神秘種子，算是給自己留個(gè)念想，也許哪天就在機(jī)緣巧合下弄清其中的秘密了。”

他心中已經(jīng)有了決斷，他要盡快練成絕命飛刀第一層，擺脫寸勁殺不能用的窘境。

　　因?yàn)槟翘庂即蟮目臻g里面并沒(méi)有生命的存在，全都是死物。

葉鳴之本就是儒將，養(yǎng)氣功夫很深厚，即便到了這時(shí)候依然很快就冷靜了下來(lái)。

　　這是怎么了？

“外出一游？”

“一級(jí)獸將對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到鍛煉效果了?！焙槲湟贿吿幚碜霞t魔獸的尸體，一邊思忖，“接下來(lái)該去獵殺更厲害的魔獸，嗯，就從二級(jí)獸將開(kāi)始?！?/p>

　　頓了頓，王樂(lè)繼續(xù)對(duì)倆人說(shuō)道：“何況這顆神秘種子就連很多天階老怪都沒(méi)有研究出個(gè)所以然來(lái)，憑你我的本事，要是真給研究出個(gè)道道來(lái)，那才真是奇了怪了。”

　　“因?yàn)檫@顆號(hào)稱從上古時(shí)代遺留下來(lái)的神秘種子實(shí)在是太普通了，壓根兒就沒(méi)有讓人眼前一亮的與眾不同之處，隨便都能弄到與它類似的種子?！?/p>

“我今天才知道，原來(lái)可以像這樣躺在草地上是那么的幸福??！”瘦猴的聲音充滿了感嘆。

雪鹰领主　　穆熙妍聽(tīng)到自己的男人說(shuō)出這番話，不禁感到一股子心酸，莫名的悲從中來(lái)，不顧周?chē)€有外人，直接趴到了王樂(lè)的懷里，再也不說(shuō)話。

洪武剛出門(mén)就碰到了劉虎，劉虎手里也拿著號(hào)牌，見(jiàn)洪武出門(mén)就問(wèn)：“洪哥，你也住這里啊，那太好了?！?/p>

　　“沒(méi)想到這玉簡(jiǎn)里的內(nèi)容卻莫名奇妙地一股腦兒全涌進(jìn)了小爺?shù)哪X海里面。”雪鹰领主

“那金色的劍光，似乎是鐵劍武宗孫敬之孫先生，難道是他在同一頭可怕的魔獸大戰(zhàn)？”

雪鹰领主趙靜瑜停下了腳步，龍烈血也跟著停下了，他看向趙靜瑜，趙靜瑜抬起了低垂已久的頭，她也看著他，趙靜瑜的眼中有一種他似曾相識(shí)的光芒，那道光芒中，有少女的希冀，有羞澀，但是更多的還是勇氣。

千古歲月都過(guò)去了，一座城池卻深埋在地下數(shù)千米，保存到了如今。

　　此時(shí)就見(jiàn)王樂(lè)一邊把玩著手中的白色玉簡(jiǎn)，一邊若有所思的在心中想道：“按南天前輩所言，只有通過(guò)修煉出來(lái)的神識(shí)才能看到記錄在這玉簡(jiǎn)里的古法煉體之術(shù)。”

付出總歸有匯報(bào)，盡管這幾天來(lái)他經(jīng)歷戰(zhàn)斗無(wú)數(shù)，身心俱疲，傷痕累累，但收獲也是巨大的。

　　隨即大奔啟動(dòng)，就往王樂(lè)的半山別墅住處行駛而去。

一般人都只能修煉一種屬性的元力，以她的來(lái)歷身份才能知道，當(dāng)達(dá)到武師境，也就是先天境界之后有些得天獨(dú)厚的人可修煉兩種，甚至三種元力。

　　二煉其皮肉筋骨……

　　想到這里，王樂(lè)就決定用自己的破妄法眼來(lái)試試看。

“嗖”的一聲，如同幻影一般的惡魔再現(xiàn)，竟然追著洪武沖了過(guò)來(lái)。

“也就是說(shuō)，我們會(huì)先按照得到魔獸耳朵的多少來(lái)排名，得到魔獸耳朵最多的人無(wú)論花費(fèi)時(shí)間多少，都是第一。”

185o萬(wàn)地球幣打到自己的學(xué)員卡上，洪武心里還是不舒坦，繞著兵器庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈，給自己挑選了一套作戰(zhàn)服，一個(gè)戰(zhàn)術(shù)背包，給劉虎挑選了一柄戰(zhàn)斧，告訴那工作人員，這些就干脆送他了，反正不值幾個(gè)錢(qián)。

“好的，那么接下來(lái)我將開(kāi)始今天的內(nèi)容，今天我向大家講述的是你們教材第一節(jié)的內(nèi)容，樂(lè)音體系，在今天的課程里，大家將了解到什么是音，音的性質(zhì)，樂(lè)音與噪音的區(qū)別還有音級(jí)、音列、音名、音組等內(nèi)容，這些內(nèi)容有的比較讓人難以理解，但我會(huì)盡量把它講得生動(dòng)一點(diǎn)，如果有誰(shuí)不懂的，可以當(dāng)場(chǎng)提出來(lái)我們一起討論……”呂老師講到這里，走到黑板那里拿起了粉筆，在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)字――什么是音？寫(xiě)完字后，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著大家，“作為一種物理現(xiàn)象，音是由物體的震動(dòng)而產(chǎn)生的，物體振動(dòng)產(chǎn)生了‘音波’，‘音波’通過(guò)媒介物――空氣，作用于人的聽(tīng)覺(jué)器官，聽(tīng)覺(jué)器官將所接收到的信息傳遞給大腦，就給人以音的感覺(jué)。在自然界中，存在著許許多多各種各樣的聲音，這些聲音又得能為我們?nèi)硕?tīng)到，有的則不能。我們?nèi)硕苈?tīng)到的聲音，大致在每秒振動(dòng)11―2oooo次的范圍之內(nèi)，而能讓人產(chǎn)生愉悅感覺(jué)的振動(dòng)只大概限于每秒27―41oo次這個(gè)范圍之內(nèi)，我們的很多樂(lè)器演奏出來(lái)的音樂(lè)也都在這個(gè)范圍之內(nèi)……”

雪鹰领主“孫先生，您......”洪武現(xiàn)孫敬之雖然還活著，但狀態(tài)很不好，他臉色蒼白如紙，血色盡失，靠在一棵上半截已經(jīng)折斷的大樹(shù)樹(shù)樁之上，半邊身體都被鮮血染成了紅色。≯≧中文

很快的，三人沖進(jìn)了院子里。雪鹰领主

洪武陡然停了下來(lái)，皺著眉頭，“到底怎么才能將寸勁殺的力方式融入到刀法中？”雪鹰领主

　　待到倆人從別墅出來(lái)后，徐耀揚(yáng)就忍不住向穆熙永問(wèn)道。

龍烈血此時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)范，讓那些老總們眼睛一亮，這些將軍們都是久經(jīng)行伍的老將了，一雙眼睛自然是火眼金睛，所謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金，龍烈血身上所萃煉出的那種氣質(zhì)，不是從小經(jīng)過(guò)軍隊(duì)里嚴(yán)格訓(xùn)練是表現(xiàn)不出來(lái)的。

“第三個(gè)......”

立身在宮闕前，洪武不由得屏息，這一片宮闕實(shí)在是太壯麗與巍峨了。

“對(duì)不起，你擋住我的路了，請(qǐng)你讓開(kāi)！”

洪武和劉虎背靠著背，心里都有些不甘，如今可謂身陷絕境了！

順著餐廳的樓梯上到二樓，在樓口往右邊轉(zhuǎn)了個(gè)小彎，越過(guò)兩大盆垂葉榕，舉目一掃，一個(gè)班的同學(xué)，基本上已經(jīng)來(lái)了，二樓上寬敞的空間里，全是班里同學(xué)的身影，七八張桌子上也坐滿了人，氣氛非常熱鬧，甚至有兩張桌子上是男生女生混坐在一起，正說(shuō)什么說(shuō)得正高興，要知道，在羅賓縣一中，在食堂打飯都分開(kāi)男女生兩個(gè)窗口，平時(shí)在學(xué)校男女生拉個(gè)手都要鬧得滿校風(fēng)雨，像今天這樣，已經(jīng)很不容易了。

　　這也讓王樂(lè)覺(jué)得，每年的失蹤人口，其中有一部分應(yīng)該就是這么消失的，畢竟這世上，會(huì)殺人的家伙不止他王樂(lè)一個(gè)，同樣也大多不是笨蛋。

　　王樂(lè)也沒(méi)有送黃胖子和鄭歌的意思，等二人離開(kāi)后，王樂(lè)就盤(pán)坐在草席上，同時(shí)不忘從自己的法眼空間里重新取出記錄古法煉體之?dāng)?shù)的白色玉簡(jiǎn)。

ps:求鮮花！

　　王樂(lè)甚至相信無(wú)論換誰(shuí)在那處空間里待久了，都會(huì)瘋狂到恨不得殺了自己。

雪鹰领主龍烈血走過(guò)來(lái)，拍拍瘦猴的肩，然后什么都沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)了教室。

自那些不完整的刻圖上，洪武見(jiàn)到了只存在于上古或是野史怪志中的生物。

　　不過(guò)王樂(lè)對(duì)自己有足夠的自信，只要他這么一路殺下去，自己獲取的戰(zhàn)功積分必定是繼續(xù)狂飆。雪鹰领主

無(wú)論是學(xué)員還是老師，全都被方瑜吸引住了。