新聞學(xué)教授張小強(qiáng)怒懟張雪峰,張雪峰老師發(fā)文回應(yīng)

　　新聞學(xué)教授張小強(qiáng)怒懟張雪峰,張雪峰老師發(fā)文回應(yīng)，新聞學(xué)教授再發(fā)文懟張雪峰他自己吃著傳播的飯,卻在砸著傳播的禍,何其荒謬,重慶大學(xué)新聞傳播學(xué)教授張小強(qiáng)再發(fā)文稱,這個時代比任何時候都重視傳播,但也比任何時候都輕視新聞。新聞專業(yè)唯有和新聞媒體解綁,才能放開手腳為社會培養(yǎng)傳播人才。或者,新聞院系可以考慮分流,為媒體培養(yǎng)精英新聞人才的任務(wù)讓雙一流高校承擔(dān),普通院校就要擺脫新聞二字的束縛,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)傳播人才。

　　我對新聞學(xué)專業(yè)前景充滿信心,不是因?yàn)槲页灾@碗飯,而是未來的社會對傳播人才需求會一直旺盛。張雪峰本人不也正在享受傳播社會化的紅利嗎。他從事的就是新聞專業(yè)畢業(yè)生要干的領(lǐng)域啊。他自己吃著傳播的飯,卻在砸著傳播的禍,何其荒謬。

　　新聞學(xué)教授怒懟張雪峰

　　新聞專業(yè)本身和法律專業(yè)很像。都是我國高校無序擴(kuò)招年代遺留下來的問題。簡單說就是我們國家90年代末開始做高校擴(kuò)招,當(dāng)時也沒什么錢,招進(jìn)學(xué)生就是賺錢。那么擴(kuò)招方式就很簡單,哪個專業(yè)成本低,哪個專業(yè)就會被設(shè)立擴(kuò)招。

　　此前,張雪峰在直播中稱孩子非要報(bào)新聞學(xué),我一定會把他打暈引重慶大學(xué)新聞學(xué)教授怒懟。張雪峰老師發(fā)文回應(yīng),我出身普通老百姓,如果家境優(yōu)渥,選擇更多,不存在錯不錯的問題。但是大多數(shù)的家庭,條件沒有那么好,選專業(yè)就要選適合自己的,能讓自己吃上飯的。而不是照本宣科,不考慮實(shí)際情況,我沒有針對任何人任何專業(yè),我只是根據(jù)就業(yè)情況給建議。孩子找不到工作負(fù)責(zé)的不是你老師,而是你爸你媽跟自己。

　　張雪峰的觀點(diǎn)確實(shí)有點(diǎn)偏激了。但是重慶大學(xué)的新聞學(xué)的張小強(qiáng)教授,把就業(yè)當(dāng)作新聞學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。我只能說你對行業(yè)狀況一無所知,對就業(yè)形勢也一無所知。你們這群教授除了能發(fā)論文能參與評新聞獎其實(shí)對行業(yè)推動的作用很低很有限。要說實(shí)踐你本身的傳播能力可能遠(yuǎn)不如張雪峰。

　　張雪峰某種意義上也沒說錯,他的影響力和傳播力確實(shí)會超過不少媒體。時代變化比你想象的劇烈。你們大學(xué)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,距離媒體傳播融合的需求還遠(yuǎn)的很。別太以為是了。主流媒體正在面臨巨大的挑戰(zhàn)。你這種樂觀是躲在書齋里脫離行業(yè)實(shí)際的幻想。

　　以上就是大熱門關(guān)于新聞學(xué)教授張小強(qiáng)怒懟張雪峰,張雪峰老師發(fā)文回應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容,啥時讓你去主流媒體當(dāng)一年部門主任你就知道了,現(xiàn)在我們面臨的挑戰(zhàn)有多大。你培養(yǎng)的哪些學(xué)生距離現(xiàn)實(shí)需求有多么脫節(jié)。文章來自：高密信息港